〖壹〗 、在7月16号 ，从00：00~24：00河南新增本土确诊病例一例 ，无症状感染患者29例，当地的疫情形势还非常的严重 。在这当中无症状感染患者29例 ，其中驻马店无症状感染患者就有27例 ，郑州一例，平顶山一例 。
〖贰〗、河南新增本土确诊1例无症状29例，当地采取的措施首先是对阳性患者进行隔离治疗 ，其次是追溯密接者和次密接者 ，还有就是对涉及的区域进行消杀，另外就是加强居民出行的管理 ，还有就是加强对应的流动场所的管控 ，然后就是加强对于居民的核酸排查。
〖叁〗、全国整体形势向好，但局部风险仍存全国新增确诊病例45例 ，较疫情高峰期显著下降 ，表明整体防控措施有效 。其中境外输入病例占比较大，反映本土疫情传播已得到有效控制 ，但境外输入风险持续存在 。河南新增1例本土病例虽数量低 ，但提示国内尚未完全清零，局部地区可能因输入性或偶发因素出现零星病例。
〖壹〗 、省份新增本土“86+206 ”例主要涉及的省份及具体情况如下：本土确诊病例（86例）分布：甘肃新增36例 ，为当日本土确诊病例数比较多的省份；广东新增32例 ，是南方地区病例集中的省份；上海新增5例，显示其仍存在局部传播风险；江西新增5例；海南新增3例；江苏新增2例；内蒙古 、河南、重庆各新增1例。
〖贰〗 、国内疫情又爆发了吗，国内疫情防控 、检测趋于平稳 。31省区市新增本土“126＋823”9月14日0—24时 ，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例167例 。
〖叁〗 、中国内地现在很多地方都有疫情 ，黑龙江最为严重，辽宁 、贵州、甘肃 、新疆 、西藏 ，上海、北京 、陕西 、河南等很多省份都出现不同程度的散发性疫情。
月26日0—24时 ，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增本土确诊病例25例，涉及9个地区 ，具体分布及详情如下：（图片来源：央视新闻微博）浙江6例：均在杭州市 。
月8日0 - 24时 ，西安新增报告本土确诊病例30例（均在西安市），其中隔离管控发现26例、管控区筛查发现4例；治愈出院83例（其中1例为12月2日发布的境外输入关联本土确诊病例） 。
022年1月26日新闻主要内容摘抄是：31个省（区 、市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗273亿剂次。中国石化西北油田在塔里木盆地获得新的亿吨级油气区 ，日产油气当量1006吨 。北京冬奥组委公布冬奥会官方电影主创团队 ，陆川任总导演 。北京市丰台区两地调整为中风险区。
月23日0—24时，国家卫健委公布新增本土确诊病例2010例 ，具体分布及关键信息如下：本土确诊病例分布 吉林省：1810例 ，占本土病例的90%，其中长春市1280例 、吉林市512例，其余分布在四平市、延边朝鲜族自治州 、通化市 。福建省：69例 ，主要集中在泉州市（65例） ，莆田市 、漳州市各报告少量病例 。
月10日0-24时，全国新增新冠肺炎确诊病例111例 ，其中本土病例83例 ，境外输入病例28例，具体情况如下：新增确诊病例总体情况：31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增新冠肺炎确诊病例111例 ，无新增死亡病例 ，无新增疑似病例。境外输入病例详情：数量：境外输入病例28例 。
月3日0—24时，国家卫健委通报新增本土确诊病例108例 ，具体分布及关键信息如下：病例分布 陕西：95例 ，均位于西安市 。西安市作为本轮疫情重点区域，病例集中与当地防控形势相关。浙江：8例 ，均位于宁波市。宁波市近期出现局部聚集性疫情 ，病例增长与社区传播链有关 。
新增12例，分布于辽宁7例 、广东4例 、广西1例 。当日解除医学观察本土无症状感染者92例（上海29例、内蒙古27例 、北京19例等），现存医学观察无症状感染者1004例（境外输入511例）。境外输入情况 新增确诊病例37例（广东9例 、天津8例等） ，含9例由无症状感染者转为确诊病例（天津4例、广东3例等） 。
高考人数比较多的三个省（河南 、广东 、四川）中 ，河南和广东高三4月中旬能否开学尚不确定，四川省高三已明确4月1日开学 。 以下是具体情况分析：河南省：2019年高考人数108万 ，居全国首位。截至3月30日 ，河南省教育厅曾发布“开学不远了”的积极信号，并要求学校统计学生口罩储备情况 ，暗示开学筹备工作已进入实质阶段 。
河南省各级各类学校返校复学时间安排如下：全省高三年级4月7日统一返校复学；中小学校（含市县所属中职学校）其他年级和幼儿园不早于4月13日返校 ，初三年级原则上省辖市域内统一开学时间；高校（含省属中职学校）返校时间需根据疫情防控情况另行研判确定，总体安排在中小学校之后 。
辽宁将在4月中旬开学 ，其中第一批为高三年级学生 ，实行省内统一同步开学，具体开学时间另行通知。高三年级开学安排：高三年级作为第一批开学对象 ，将在4月中旬实行省内统一同步开学 。这一安排旨在确保高考备考工作的有序进行 ，同时减少因地区差异可能带来的管理混乱 。
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